guia 5 etica y transformacion del entorno

Guía numero 5 ética y trasformación del entorno. 2

1. Realice una lectura reflexiva del anterior documento y establezca los cambios que ha sufrido la palabra y el trabajo como tal a través de la historia

Rta: la palabra trabajo a lo largo de la historia a tomado un significado mas importante por ejemplo en la edad antigua el trabajo era el factor principal de supervivencia pero la gente dedicaba mas tiempo a la pereza y al ocio que a esta actividad luego nos retornamos a la edad media donde el trabajo era un mandamiento impuesto por la iglesia pues la persona que no utilizaba sus fuerzas para conseguir lo que necesitaba no era digno de alimentarse. Mas adelante el trabajo obtuvo un significado mas importante pues se tenía la concepción de que el que trabajaba honradamente era una persona con mucha moral así mismo en la época de la revolución industrial este concepto se valorizo apartar de otros conceptos sociales.

2. EL TEXTO NOS PRESENTA CUATRO PUNTOS A TENER EN CUENTA EN LO QUE HACE REFERENCIA A LA GLOBALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONÓMICO ANALICE CADA UNO Y DE UNA BREVE INTERPRETACIÓN DE ELLOS.

a. la economía se vuelve un factor independiente en el mercado de bienes lo que causa la facilidad de adquisición.
b. actualmente las empresas se han privatizado lo que a dado nuevas oportunidades de surgimiento a las multinacionales por ende las empresas nacionales van en descenso.
c. La globalización también ha producido el nuevo surgimiento de varias empresas y con esto la competencia entre entes lo que ha producido un aumento de la calidad de los productos pero por el contrario a hecho que algunas empresas se vallan a la quiebra.
d. Además nos habla del libre comercio lo cual por un lado es bueno por que nos permite encontrar una mayor variedad de productos así mismo tiene aspectos negativos como que aquellos productos no son de la mejor calidad.

3. establezca una relación entre globalización de la economía, crisis internacional y la tecnología.

Rta: la globalización a producido un crecimiento en lo que concierne a la tecnología pues se han creado nuevos instrumentos en todos los campos esto a contribuido en la crisis internacional pues cada país esta en busca de superar a como de lugar a las demás potencias en este aspecto.

4. analice el párrafo anterior y establezca la relación de este con los tratados del libre comercio.

Rta: la relación que existe entre el párrafo y los tratados de libre comercio es que la política económica es decir la voluntad de los gobernantes a ocasionado que los tratados de libre comercio se han cada vez mas frecuentes y por ende se de la globalización.

5. escriba las ventajes y desventajas de las políticas económicas que adoptaron los países en Latinoamérica.

Ventajas de las políticas económicas son:


La búsqueda de independencia por parte de los países latino americanos sin afectar los precios en las materias primas y así mismo sin afectar las importaciones.


Desventajas de las políticas económicas son:

dirigió el esfuerzo en aspectos macroeconómicos y dejó en un segundo plano la eficiencia propia del mercado en los procesos productivos, la misma que no se desarrolla en mercados intervenidos por el Estado.

6. explica las teorías expuestas por los anteriores autores en cuanto a globalización económica.

Autor 1: lester: nos plantea que el mundo se encuentra en un desequilibrio en la parte económica por los grandes cambios tecnológicos que es un problema que ni las políticas económicas pueden controlar.

Autor 2: Alain Tour aine: dice que la globalización es una de las causas por la cual se a dejado de lado las tradiciones la cultura y la entidad como individuo lo cual es perjudicial para las pequeñas sociedades.

7. que efectos causa la globalización en países como Colombia
Los efectos que causa la globalización en Colombia es que nuestro país no sea tomado en cuenta por las multinacionales para procesos económicos si no que estas se interesen más por países desarrollados como estados unidos y Japón pues estos tienen más capacidad de consumo que Colombia.

8. proponga una posible solución para enfrentar los actuales desafíos de la economía global.

Una solución que yo propongo es que las grandes multinacionales se interesen por países mas pequeños y menos desarrollados pues estos son un gran factor en la economía por que son los que proporcionan las materias primas a las industrias y con esto se lograría un equilibrio económico en la economía mundial.

9. defina de forma corta competencia laboral y norma de competencia laboral.

Competencia laboral: es la capacidad que tiene una persona de aplicar sus conocimientos y habilidades en determinado campo.

Norma de competencia laboral: son los estándares que deben ser obtenidos por un empleado en su actividad laboral.

10. con que fin se norma tizan las competencias laborales.

La finalidad de estas son la de organizar, estructurar y operar procesos para establecer de acuerdo con los sectores de la economía unas normas de competencia laboral con el fin de que facilite procesos de evaluación, certificación, formación y gestión de talento humano el cual es el Sena el organismo normalizador para Colombia.

11. de una opinión reflexiva de estas normas
a. entre al grupo ética y transformación del entorno lea el documento definiciones de algunos expertos del concepto de competencia laboral, léalas escoja la que crea mas acertada y escriba las razones por as que cree es la mas acertada.
b. para que cree que sirve una ley de protección social

12. TENGA EN CUENTA LA LEY DE EMPLEABILIDAD Y PROTECCION SOCIAL SANCIONADA POR EL GOBIERNO Y OPINE SI HA CUMPLIDO CON SU PROPOSITO

Considero que la ley 790 de 2002 no a cumplido con su objetivo de dar empleo y protección social a los ciudadanos pues aun en nuestro país se presentan grandes índices de pobreza fruto del desempleo; el gobierno debería ocuparse mas en este caso pues desde el trabajo duro y honrado se logra el progreso.

13. MEDIANTE QUE LEY SE FUCIONO EL MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL CON EL MINISTERIO DE SALUD Y QUIEN LA DEFENDIO.

Mediante la ley 790 de 2002 se da origen a lo que conocemos hoy como el ministerio de la protección social y fue respaldada por quien fuera primer exponente y artífice el ministro Juan Luis Londoño de la Cuesta.

14. COMPARE SU RESPUESTA A LA PREGUNTA 12 CON LA INFORMACION ANTERIOR Y ESTABLEZCA SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
Semejanzas: es que los dos párrafos tienen el mismo objetivo que es el de garantizar mejoras en la parte social del individuo por medio de leyes ya establecidas
Diferencias: en el primer párrafo se hace referencia a lo que concierne a nuevos empleos que se generaran en los próximos 4 años por el contrario el segundo párrafo habla de la protección social y la salud que el estado le daría a cada ciudadano.

15. CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DEL FONDO DE PRESTACION SOCIAL CREADA POR E ESTADO Y CUALES SON SUS FUNCIONES
Las características del fondo de prestación social son:

• esta contiene una cuenta especial para la nación
• no tiene personería jurídica
• esta adscrita al ministerio de seguridad social y de trabajo
• su objetivo es buscar el beneficio de la sociedad

La función de este es el dar financiamiento a programas que según el gobierno ayuden a mejorar la paz de los ciudadanos.

16. ANALICE EL ORIGEN DE LOS DINEROS DE FINANCIAMIENTO DEL FONDO DE
PROTECCION SOCIAL Y PROPONGA OTRAS FUENTES DE POSIBLES recursos

Otras fuentes de recursos pueden ser:
• aportes de los ciudadanos por parte de impuestos
• actividades con el fin de recolectar dinero.

17. LEA EL SIGIENTE ARTICULO Artículo 25 28 29 51 ley 789 de 2002.
ESCRIBA EN QUE HA BENEFICIADO ESTA LEY AL TRABAJADOR COLOMBIANO
Esta ley ha beneficiado al trabajador colombiano pues hace que se le respeten los derechos a tener un trabajo digno a que en un caso de despido este sea justificado a que se le paguen las horas libres y trabajos extras y todo etc.

18. CONSULTE OTRAS LEYES QUE LE DEN PROTECCION A LAS PERSONAS COLOMBIANAS

• Ley 100 de 1993

19. LEA EN INTERNET CONTRATO DE APRENDIZAJE SENA.
Y TENGA EN CUENTA SUS CARACTERISTICAS EDAD MINIMA APOYO DE SOTENIMIENTO MODALIDADES TERMINACION DEL CONTRATO INCUMPLIMIENTO DE LA RELACION DE APRENDIZAJE POR PARTE DEL APRENDIZAJE, TENGA CLARIDAD ACERCA DE LOS DEMAS ASPECTOS CONTEMPLADOS EN EL CONTRATO DE APRENDIZAJE.
R…. El contrato de aprendizaje es una forma especial de vinculación dentro del Derecho Laboral, sin subordinación y por un plazo no mayor a dos (2) años en la que una persona natural recibe formación teórica en una entidad de formación autorizada con el auspicio de una empresa patrocinadora que suministra los medios para que adquiera formación profesional metódica y completa requerida en el oficio, actividad u ocupación dentro del manejo administrativo, operativo, comercial o financiero propios del giro ordinario de las actividades del patrocinador con exclusividad en las actividades propias del aprendizaje y el reconocimiento de un apoyo de sostenimiento que garantice el proceso de aprendizaje y el cual, en ningún caso, constituye salario.
EDAD MINIMA: personas mayor de 14 años que hayan completado sus estudios primarios o demuestren poseer conocimientos equivalentes a ellos,
APOYO DE SOSTENIMIENTO: Cuando las fases lectiva y práctica se realicen en forma simultánea durante el proceso de formación, el reconocimiento de apoyo de sostenimiento mensual se hará en forma proporcional al tiempo de dedicación a cada una ellas.
TERMINACION DE CONTRATO DE APRENDIZAJE: Terminada la relación de aprendizaje por cualquier causa, la empresa patrocinadora deberá reemplazar al aprendiz para conservar la proporcionalidad e informar de inmediato al SENA donde funcione el domicilio principal de aquella, pudiendo éste verificarla en cualquier momento.
MODALIDADES DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE: Para el cumplimiento y vinculación de los aprendices, la empresa patrocinadora, atendiendo las características de mano de obra que necesite, podrá optar por las siguientes, modalidades:
a) La formación teórica y práctica de aprendices en oficios sema-calificados en los que predominen procedimientos claramente definidos a partir de instrucciones específicas cuando las exigencias de educación formal y experiencia sean mínimas y se orienten a los jóvenes de los estratos más pobres de la población que carecen o tienen bajos niveles de educación formal y experiencia.
b) La formación que verse sobre ocupaciones sema-calificadas que no requieran título o calificadas que requieran título de formación técnica no formal, técnicos profesionales o tecnológicos, de instituciones de educación reconocidas por el
Estado y trabajadores aprendices del SENA
c) La formación del aprendiz alumno matriculado en los cursos dictados por el SENA de acuerdo con el artículo 50 del Decreto 2838 de 1960.
d) La formación en instituciones educativas debidamente reconocidas por el Estado y frente a las cuales tienen prelación los alumnos matriculados en los cursos dictados por el Señala formación directa del aprendiz por la empresa autorizada por el SENA. La formación en las empresas por jóvenes que se encuentren cursando los dos (2) últimos grados de educación lectiva secundaria en instituciones
e) aprobadas por el Estado.
f) Las prácticas de estudiantes universitarios que cumplan con actividades de 24 horas semanales en la empresa y, al mismo tiempo, estén cumpliendo con el desarrollo del pensum de su carrera profesional o que cursen el semestre de
práctica, siempre que la actividad del aprendiz guarde relación con su formación académica.
g) Las prácticas con estudiantes universitarios, técnicos o tecnólogos que las empresas establezcan directamente o con instituciones de educación aprobadas por el Estado de acuerdo con las Leyes 30 de 1992 y 115 de 1994 y demás disposiciones que las adicionen, modifiquen o sustituyan que establezcan dentro de su programa curricular éste tipo de prácticas para afianzar los conocimientos teóricos sin que, en estos casos, haya lugar a formación académica,
circunscribiéndose la relación al otorgamiento de experiencia y formación práctica empresarial, siempre que se trate de personas adicionales respecto del número de trabajadores registrados en el último mes del año anterior en las
Cajas de Compensación Familiar.
h) Las demás que hayan sido o sean objeto de reglamentación por el Consejo Directivo del SENA de acuerdo con las Leyes 30 de 1992 y 115 de 1994.


20. LEA EN LA CONSTITUCION COLOMBIANA LOS ARTICULOS 48 Y DEL 53 AL 57 Y CONCLUYA DE QUE MANERA EL ESTADO HA CUMPLIDO CON ESTAS LEYES
Estos artículos que se encuentran consignados en la constitución colombiana plantean el cumplimiento de las normas postulados por el estado con el fin de que estas sirvan como ayuda para respaldar los diferentes derechos que en la constitución se encuentran.

21. DIRIGIRSE AL SIGUIENTE BLOG http://shani5905.blogspot.com/ LEER DEBERES Y DERECHOS DEL TRABAJADOR Y ESCRIBIR LAS VENTAJAS DE LOS ASPECTOS QUE AQUÍ SE TIENEN EN CUENTA EN CUANTO A DERECHOS COMO TAMBIEN DE QUE MANERA NOS AFECTA EN NUESTRA FORMACION PERSONAL EL NO CUMPLIR CON LOS DEBERES.
Los derechos son parte importante en nuestra vida por que son aquellos que nos garantizan una vida digna en todos los aspectos así mismo cada derecho va ligado a un deber y si no se le da cumplimiento va a afectar nuestra formación personal pues estamos atentando contra los derechos de los demás y esto trae como consecuencia que los demás no respeten nuestros derechos.